Мадина Кушхова успешно прошла Первый этап Всероссийского конкурса

 

В актовом зале Федерального института развития образования завершился первый этап конкурса "Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков – 2014", в котором принимает участие представитель Карачаево-Черкесии - учитель черкесского языка и литературы Мадина Кушхова.

"Хочется отметить содержательное и яркое оформление стенда Карачаево-Черкесии, который я оценил на максимальные10 баллов, представленный материал раскрывает, как труды участницы, так и историю ее народа. Что касается выступления Мадины - это высокий показатель профессионализма и заявка на лидерскую позицию", - рассказал корреспонденту РИА Карачаево-Черкесия победитель "Всероссийского мастер-класса учителей родных, включая русский, языков" 2013 года, член жюри конкурса этого года Шамсудин Магамдаров.

В ходе первого этапа конкурсанты представили свои "Визитные карточки", раскрывающие регион, школу и профессиональную деятельность учителя родного языка. Все участники выступали в национальных костюмах своих народов.

Также члены жюри оценили мини-выставки, организованные самими учителями. Выставочные экспозиции включают в себя элементы одежды, быта и национальные блюда народов регионов-участников, а также публикации и другие труды конкурсантов.

"Я довольна своим выступлением, теперь предстоит пройти самый главный этап конкурса – "Демонстрация фрагментов урока по языкам народов России". Мы представим заранее отснятые видеоматериалы со своих уроков, что даст возможность поделиться с коллегами своими профессиональными навыками и методическими решениями",- отметила М.Кушхова.

Вместе с тем для конкурсантов будет проведен показательный мастер-класс кандидата педагогических наук Татьяны Фроловой, где будут продемонстрированы новые приемы и методы ведения уроков национальных языков.

Подведение итогов конкурса и награждение победителей пройдут на базе Комитета Государственной Думы по делам национальностей, где также состоится круглый стол "Государственная языковая политика Российской Федерации: состояние и перспективы", благодаря которому учителя получат возможность обсудить проблемы языковой политики с депутатами Госдумы РФ.